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就是一位天才!美国16岁少年莫瑞尔,今年将从哈佛大学毕业!

乐桥教育留学资讯(leqiaoedu.com) / 2019-01-03
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美国中部堪萨斯州一名年仅16岁的天才少年莫瑞尔(Braxton Moral) ,5月19日和30日将先后参加两场毕业典礼,成为有史以来同时获得四年制高中毕业证书和哈佛大学学士文凭的第一人。莫瑞尔的前途无可限量,他计划在秋季申请进入哈佛法学院就读,未来还想踏入政坛,达成“改变世界”的理想。一起跟乐桥教育往下看。



 
莫瑞尔(Braxton Moral)5月19日将先从尤利西斯高中(Ulysses High School)毕业,并于5月30日参加哈佛大学(Harvard University)毕业典礼,获得主修政府学、辅修英文的学士学位证书,届时他是17岁。莫瑞尔表示,他开始去学习额外课程,主要是为了挑战自我。根据《时代》(TIME)杂志报导,莫瑞尔受访时说:“我那时候生活很无趣,没有任何挑战,或者就如我妈所说的,我当时非常沮丧,没有受到教育带来的刺激。”

 
莫瑞尔从小就被视为“超级天才”。《纽约时报》(NYT)报导,莫瑞尔的母亲茱莉(Julie Moral)说,莫瑞尔还在蹒跚学步的时候,就展现了令人难以置信的聪明才智,家人带着莫瑞尔到学校球场,观看哥哥、姊姊的排球比赛,想不到当时年仅2岁的莫瑞尔竟能计算出比赛双方的分数差异。莫瑞尔的哥哥和姐姐都比他年长十几岁,当一家人进行像是“成年人”的对话时,莫瑞尔总能恰好融入其中。
 
莫瑞尔的父亲卡洛斯(Carlos Moral)告诉《美联社》(AP),他们夫妻直到莫瑞尔升小学三年级的时候,才意识到莫瑞尔有多么与众不同。卡洛斯说,莫瑞尔周遭的师长劝道:“你必须做些什么,他不只具有天赋,而是非常、非常有天赋。”于是卡洛斯答应让莫瑞尔直接跳级到小学五年级。

 
学习能力太卓越,让莫瑞尔逐渐对学校课程感到无趣、沮丧。《今日美国报》(USA Today)指出,莫瑞尔的家长带着他到社区大学做入学能力测验,结果惊人地发现,莫瑞尔的智力“超出大学新生的水准”。杜克大学(Duke University)“挖掘英才计划”(Talent Identification Program)告诉莫瑞尔一家人,这孩子需要更进一步的挑战,并建议他申请大学课程。
 
“挖掘英才计划”是杜克大学协助资优生发展的非营利项目。茱莉告诉《纽时》该机构提醒了他们,莫瑞尔的情绪陷入低谷:“他们说,他陷入了存在向度上的忧郁,那就是你会去思考‘我人生的意义是什么?神真的存在吗?’这是一般人中年危机会有的想法,但他在五年级的时候就碰上了。”

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